Organizační řád

Vnitřní kontrolní systém

I. Obecná ustanovení

Tato směrnice je vydána na základě ustanovení § 305 odst. 1 zákona č. 262/2006 Sb. zákoníku práce
v platném znění.

Úvodní ustanovení

Organizační řád Základní školy, Andělská Hora, okres Bruntál, (dále jen škola), upravuje organizační
strukturu a řízení, formy a metody práce školy, práva a povinnosti pracovníků školy. Organizační řád je
základní normou školy jako organizace ve smyslu Zákoníku práce (dále jen ZP). Organizační řád školy
zabezpečuje realizaci především školského zákona č. 561/2004 Sb., v platném znění a jeho prováděcích
předpisů.

Postavení a poslání školy

1. Škola s tímto názvem a strukturou byla zřízena Městským úřadem Město Andělská Hora jako
příspěvková organizace zřizovací listinou vydanou k 1. 9. 2023.
2. Škola je v rejstříku škol MŠMT vedena pod kódem 600 132 005– REDIZO.
3. Základním posláním školy je výchova a vzdělávání žáků plnících povinnou školní docházku, a to
podle ŠVP Základní školy, Andělská Hora, okres Bruntál – škola žákům otevřená, 1. 9. 2023,
zpracovaného v souladu s RVP vydaného MŠMT

II. Organizační členění

Útvary školy a funkční místa
1. V čele školy jako právního subjektu stojí statutární zástupce školy – ředitelka školy.
2. Škola se člení na první stupeň, druhý stupeň, školní družinu, úsek provozní, školní jídelnu.
3. Vedoucí útvarů určuje ředitelka školy. Vedoucí útvarů v souladu s náplní útvarů a v rámci
pravomocí stanovených ředitelkou školy řídí činnost útvarů a podepisují příslušná rozhodnutí
a opatření. Jsou oprávnění jednat jménem školy v rozsahu stanoveném ředitelkou v náplni práce.
4. Na škole je zřízena funkce zástupkyně ředitelky školy (zástupce statutárního orgánu).
5. Kompetence útvarů jsou uvedeny v přehledu, který je součástí tohoto organizačního řádu.

III. Řízení školy – kompetence

Statutární orgán školy
1. Statutárním orgánem školy je ředitelka.
2. Ředitelka řídí ostatní vedoucí pracovníky školy a koordinuje jejich práci při zajišťování funkcí
jednotlivých útvarů. Koordinace se uskutečňuje zejména prostřednictvím porad vedení školy,
pedagogické rady, metodických sdružení a předmětových komisí.
3. Jedná ve všech záležitostech jménem školy, pokud nepřenesla svoji pravomoc na jiné pracovníky
v jejich pracovních náplních.
4. Rozhoduje o majetku a ostatních prostředcích, svěřených škole, o hlavních otázkách hospodaření,
mzdové politiky a zajišťuje účinné využívání prostředků hmotné zainteresovanosti
k diferencovanému odměňování pracovníků podle výsledků jejich práce.
5. Schvaluje všechny dokumenty a materiály, které tvoří výstupy ze školy.
6. Ředitelka školy je při výkonu své funkce dále oprávněna písemně pověřit pracovníky školy, aby
činili vymezené právní úkony jménem školy. Schvaluje organizační strukturu školy a plán
pracovníků jednotlivých útvarů, rozhoduje o záležitostech školy, které si vyhradila v rámci své
pravomoci, odpovídá za plnění úkolů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci; plánuje, organizuje,
koordinuje a kontroluje úkoly a opatření, směřující k zabezpečení činnosti školy v této oblasti.

Ostatní vedoucí pracovníci školy
1. Ostatními vedoucími pracovníky jsou: zástupkyně ředitelky školy, školník a vedoucí školní jídelny.
Vedoucími zaměstnanci se rozumějí zaměstnanci, kteří jsou na jednotlivých stupních řízení
oprávněni stanovit a ukládat podřízeným zaměstnancům pracovní úkoly, organizovat, řídit
a kontrolovat jejich práci a dávat jim k tomu účelu závazné pokyny.
2. Vedoucí pracovníky útvarů jmenuje do funkce a odvolává je z funkce ředitelka školy. Vedoucí
pracovníci se mohou své funkce vzdát.
3. Vedoucí pracovníci reprezentují v interním styku útvary, které řídí a jednají jejich jménem.
V externím styku tak jednají pouze v rozsahu stanoveném příslušným právním předpisem
a oprávněním, uvedeným v pracovní náplni.
4. Vedoucí pracovníci jsou povinní dodržovat ustanovení všech platných právních a organizačních
norem a dále zejména zajistit, aby pracovníci plnili úkoly včas a hospodárně, kontrolovat věcnou
správnost, hospodářskou odůvodněnost a zákonnost provedených prací a optimální využívání
provozního zařízení a veškerého materiálu, vytvářet příznivé fyzické i psychické pracovní
prostředí, vést pracovníky k pracovní kázni, oceňovat jejich iniciativy a pracovní úsilí, vyvozovat
důsledky z porušení pracovních povinností.
5. Vedoucí pracovníci se podílejí zejména na plánování rozvoje školy, přípravě, realizaci a hodnocení
školního roku, přípravě, sledování čerpání a uzavírání rozpočtu, na racionalizaci řízení školy, na
zpracování podkladů pro materiály a zprávy.
6. Vedoucí pracovníci odpovídají za organizaci písemného styku podle spisového řádu a předpisů
o oběhu účetních dokladů, za věcnou a obsahovou správnost všech písemných materiálů
předkládaných útvarem, za vyřizování stížností, oznámení a podnětů týkajících se jejich útvarů.

Organizační a řídící normy
1. Škola se při své činnosti řídí zejména základními směrnicemi, které tvoří součásti organizačního
řádu.
2. Vnitřní předpis stanoví mzdová nebo platová práva a ostatní práva v pracovněprávních vztazích.
Vnitřní předpis nesmí ukládat povinnosti jednotlivým zaměstnancům.
3. Vnitřní předpis musí být vydán písemně, nesmí být v rozporu s právními předpisy ani být vydán se
zpětnou účinností, jinak je zcela nebo v dotčené části neplatný. Nejde-li o pracovní řád, vydá se
vnitřní předpis zpravidla na dobu určitou, nejméně však na dobu 1 roku; vnitřní předpis týkající se
odměňování může být vydán i na kratší dobu.
4. Vnitřní předpis je závazný pro zaměstnavatele a pro všechny jeho zaměstnance. Nabývá účinnosti
dnem, který je v něm stanoven, nejdříve však dnem, kdy byl u zaměstnavatele vyhlášen.
5. Zaměstnavatel je povinen zaměstnance seznámit s vydáním, změnou nebo zrušením vnitřního
předpisu nejpozději do 15 dnů. Vnitřní předpis musí být všem zaměstnancům zaměstnavatele
přístupný. Zaměstnavatel je povinen uschovat vnitřní předpis po dobu 10 let ode dne ukončení
doby jeho platnosti.
6. Jestliže zaměstnanci vzniklo na základě vnitřního předpisu právo z pracovněprávního vztahu
zejména mzdové, platové nebo ostatní právo v pracovněprávních vztazích, nemá zrušení
vnitřního předpisu vliv na trvání a uspokojení tohoto práva.

IV. Funkční (systémové) členění – komponenty

Strategie řízení
1. Kompetence pracovníků v jednotlivých klíčových oblastech jsou stanoveny v pracovních náplních.
2. Pracovní náplně jsou členěny tak, aby z nich vyplývalo: zařazení do platové třídy, klíčové oblasti
pracovních činností zaměstnance, komu je pracovník přímo podřízen, jaký útvar (které
pracovníky) řídí a v jakém rozsahu o čem sám rozhoduje, aniž by musel získat souhlas
nadřízeného pracovníka, co předkládá k rozhodnutí nadřízenému pracovníkovi, v jakém rozsahu
jedná jménem školy v externích vztazích, jaká mimořádná opatření má ve své působnosti.
3. Jednotlivé útvary pracují samostatně v rozsahu kompetencí stanovených v pracovní náplni
vedoucího útvaru.

Finanční řízení
1. Účetní agendu vede administrativní pracovnice školy, která spolupracuje s externí účetní (ekonomkou). Ta
provádí měsíční zpracování účetních dokladů.

Personální řízení
1. Personální agendu vede administrativní pracovnice školy a zástupkyně ředitelky.
2. Podklady pro rozhodování ředitelky jsou zajišťovány zástupkyní ředitelky, vedoucí školní jídelny,
školníkem a administrativní pracovnicí školy.
3. Přijímání nových pracovníků zajišťuje ředitelka školy a administrativně admin. pracovnice školy.
4. Sledování platových postupů a nároků pracovníků zajišťuje zástupkyně ředitelky.

Materiální vybavení
1. O nákupu hmotných prostředků rozhodují vedoucí útvarů v rozsahu stanoveném v pracovních
náplních.
2. Vstupní evidenci nově pořízeného majetku vede hlavní účetní školy.
3. Za ochranu evidovaného majetku odpovídají správci sbírek na základě pověření ředitelkou.
4. Sklady učebnic a sklady školních potřeb spravují pracovníci na základě pověření ředitelkou.
5. Odpisy majetku se řídí metodikou zákona č. 586/1992 Sb. o daních z příjmů.

Řízení výchovy a vzdělávání
1. Organizace vyučovacího a výchovného procesu se řídí platnými školskými předpisy a vnitřním řádem školy.

Externí vztahy
1. Navenek zastupují školu především její vedoucí pracovníci, tj. ředitelka, zástupce ředitelky, školník
a vedoucí školní jídelny. Ostatní zaměstnanci pak v rámci svých pracovních náplní –
administrativní pracovnice, preventistka sociálně patologických jevů, výchovná poradkyně.
2. Ve styku s rodiči žáků jednají jménem školy rovněž učitelé, asistenti pedagoga a vychovatelky
školy.
3. Rozsah zmocnění pro jednání jménem školy v externích vztazích je stanoven v pracovních
náplních pracovníků.

V. Pracovníci a oceňování práce

Vnitřní principy řízení a oceňování
1. Zařazování a oceňování pracovníků se obecně řídí zákonem č. 262/ 2006 Sb. zákoníkem práce v platném
znění.

Práva a povinnosti pracovníků
1. Jsou dána zákoníkem práce, školským zákonem, vyhláškou o základním vzdělávání, pracovním řádem
a dalšími obecně závaznými právními normami.

VI. Komunikační a informační systém

Komunikační systém
1. Zaměstnanci mají přístup k vedoucím pracovníkům denně ve stanovenou dobu, každoročně
upřesňovanou na I. pedagogické radě. Ta je stanovena příslušným vedoucím pracovníkem a lze
v ní vyřizovat běžné operativní záležitosti.
2. Záležitosti, které nesnesou odkladu a vyžadují zásahu vedoucího pracovníka, nebo hrozí-li
nebezpečí z prodlení, je třeba vyřídit okamžitě bez ohledu na stanovenou dobu pro styk
s vedoucím pracovníkem.

Informační systém
1. Informace vstupující do školy přichází k ředitelce. Ředitelka rozhodne, komu bude informace
poskytnuta, případně kdo záležitost nebo její část zpracuje.
2. Informace, které opouští školu jako oficiální stanovisko školy, musí být podepsány ředitelkou.
3. Informace potřebné pro větší počet pracovníků se zveřejňují v týdenním plánu školy zasílaného
pravidelně všem pracovníkům e-mailem, na informační tabuli ve sborovně, případně
v pedagogické radě.
4. Vyhlašování vnitřních směrnic a předpisů je prováděno vyhlášením na pedagogické či provozní
poradě a jsou s nimi seznámeni všichni pracovníci (nepřítomni dodatečně prostřednictvím zápisu
z porady).

Vedoucí pracovníci a jejich kompetence
1. Ředitelka školy:
Vedoucí zaměstnanec podle §124, odst. 3 ZP, 4. stupeň řízení – statutární orgán, řídí vedoucího
zaměstnance na 2. stupni řízení – zástupce ředitele a další 2 zaměstnance na 1. stupni řízení –
vedoucí školní jídelny, školníka. Řídí administrativní pracovnici a referentku majetkové správy
a práci podřízených pracovníků. Zodpovídá za řízení školy dle zákona 561/2004 Sb.
2. Zástupkyně ředitelky:
Vedoucí zaměstnanec podle §124, odst. 3 ZP, 2. stupeň řízení – řídí a kontroluje práci
pedagogických pracovníků a asistentů pedagoga.
3. Vedoucí školní jídelny
Vedoucí zaměstnanec podle §124, odst. 3 ZP, 1. stupeň řízení – řídí a kontroluje práci podřízených
zaměstnanců – 3 kuchařky.
4. Školník
Vedoucí zaměstnanec podle §124, odst. 3 ZP, 1. stupeň řízení – řídí a kontroluje práci podřízených
zaměstnanců – 2 uklízečky.

VII. Rozvržení pracovní doby

Správní zaměstnanci
1. Rozvrh pracovní doby je určen každému pracovníkovi. Změnu musí povolit jeho nadřízený.
Dělenou směnu povoluje ředitelka.

Pedagogičtí pracovníci
1. Pedagogičtí pracovníci vykonávají přímou pedagogickou činnost a práce související s přímou
pedagogickou činností.
2. Pedagogický pracovník je povinen být na pracovišti zaměstnavatele v době stanovené Pracovním
řádem, popř. rozvrhem jeho přímé pedagogické činnosti, v době stanové rozvrhem jeho dohledu
nad dětmi, v době pohotovostí uvedených v rozvrhu, v době přiděleného zastupování za jiného
pedagogického pracovníka, a v případech, které stanoví zaměstnavatel (kurzy, akce…).
3. Práce související s přímou pedagogickou činností (příprava na vyučování, administrativa spojená
s pedagogickou činností v rámci pracovní doby si rozvrhuje pracovník sám. Pracovník může tyto
práce vykonávat na pracovišti, ale také na místě, které si sám určí (v mezích Pracovního řádu).

Náklady, které pedagogickému pracovníkovi vzniknou výlučně v souvislosti s výkonem práce na
jiném místě než na pracovišti zaměstnavatele, se nepovažují za náklady vzniklé v souvislosti
s výkonem závislé práce a hradí je pedagogický pracovník.

Příloha: Organizační struktura Základní školy, Andělská Hora, okres Bruntál

Směrnice nabývá účinnosti dnem 1. září 2023

Revidováno k 4.9.2024.

Revidováno k 1.9.2025.

Mgr. Bc. Kamila Bezová, ředitelka školy

Přejít nahoru